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  • 農學院輔導員深入學生課堂抓學風
    【日期:2021年09月28日】 【單位:農學院】 【作者:項勇 袁筱 黃志】

    課堂,是反映學生學習態度和精神面貌的主要渠道。為及時了解學生的學習情況,促建優良班風學風,農學院定期組織輔導員深入課堂聽課、查課,督導課堂紀律,督促課堂教風、學風建設。

    課前,農學院紀委副書記、團委書記、專職輔導員鄭玉蓮走進學生課堂,對上課人數、遲到早退等情況進行嚴格檢查,了解同學們的上課狀況和學習態度。課間,鄭玉蓮與授課教師交流,細致地了解學生的學習情況。課后,鄭玉蓮還跟任課老師進行了交流溝通,探討教學及學生管理中存在問題的解決方法以及差生弱生的幫扶教育。

    農學院專職輔導員汪道兵對此深有感觸:“我一般會提前到達教室,了解同學們對課程的預習情況,上課時則注重觀察學生與老師的課堂互動和記筆記情況,通過這些就可以對學生的學習狀態了如指掌?!?/p>

    輔導員聽查課制度,有效地建立了學生、輔導員、任課老師三者之間相互溝通機制,發揮了任課教師和輔導員的合力作用,對課堂教學質量的提高起到了很好的推動作用,也有利于在學院內形成嚴謹的治學態度,實現教風與學風的相互促進,學風與班風齊抓共管。(特約通訊員:薛晶晶 審核:張軼輝 編輯:張威)

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